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基于移动学习平台的高职英语多维互动式教学策略 |
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DOI: |
中文关键词: 高职英语;移动学习平台;多维互动;教学策略 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 刘艳艳 | 湖南化工职业技术学院基础课部,湖南株洲412004 |
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中文摘要: |
通过对高职院校的学生和教学现状进行调查研究,从课前准备、课堂实施、课后素养提升以及考核评价等方面探讨基于移动学习平台的高职英语多维互动式教学策略,认为教学策略的制定与应用与时俱进,注重“单一”的平台应用转向师生“共建”平台资源,教师被动的“教”转向学生主动的“学”,个人“单兵作战”转向团队“合作学习”,英语语言知识“灌输”转向核心价值观“浸润”,对解决高职英语教学面临的瓶颈问题,提高高职英语教学质量有着重要的意义,符合高职英语教育教学改革的发展方向。 |
英文摘要: |
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