文章摘要
应用型转型高校宏观经济学课程教学改革探讨①
  
DOI:
中文关键词: 应用型转型高校;宏观经济学;教学改革
英文关键词: 
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作者单位
冯双生,程春梅,史宪睿 辽宁工业大学经济学院,辽宁锦州121001 
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中文摘要:
      传统的宏观经济学课程教学中存在教材内容理论性强而缺少本土案例引入、课时少难以安排必要的实践教学环节、课堂教学以教师为中心而缺乏学生主动参与等问题。为解决这些问题,必须从“在坚持理论与实际相结合的原则下完善教学材料的选择、保证理论教学质量的同时引入多样化的课外实践、探索多样化课堂教学方法以强化学生课堂参与以及完善宏观经济学教学效果评价方法”等方面着手,以适应应用性人才培养的需要。
英文摘要:
      
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