|
概念教学法在“土力学”教学中的实践与探讨 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 土力学;概念教学;工程案例;教学效果 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 杨仙 | 湖南科技大学资源环境与安全工程学院,湖南湘潭411201 |
|
摘要点击次数: 1386 |
全文下载次数: 669 |
中文摘要: |
土力学教学过程中,强调概念教学,就是要帮助学生建立宏观认识,建立土力学的知识框架体系,加强知识点之间的联系和渗透,通过联系工程实际加深基本概念和基本理论的理解深度,培养学生运用概念来分析和解决工程实际问题。基于概念教学的理念,结合土力学课程的特点,提出在课程教学中概念教学的具体实施方式:要求学生记忆土体常见参数的数值;标语化教学;教学过程与工程案例密切结合。案例分析考核结果显示,该教学方法是有效的,学生不仅掌握了概念的内涵,而且能够运用自如。 |
英文摘要: |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |
|
|
|