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师范生服务农村教育的障碍与对策 |
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DOI: |
中文关键词: 师范生;农村教育;障碍与对策 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 崔秀明,李学 | 湖南科技大学人文学院,湖南湘潭411201 |
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中文摘要: |
以湖南省边远农村地区中小学教师为研究对象,通过问卷调查、实地考察、深度访谈等方法,剖析了师范生服务农村教育的现状,在此基础上梳理问题,归纳影响师范生服务农村教育的主要障碍因素,提出有效促进师范生服务农村教育的对策和建议:培养服务农村的基层意识,营造服务农村教育的良好氛围,改善服务农村教育的具体条件。 |
英文摘要: |
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