|
高校新入职教师人力资本增值研究 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 高校;新入职教师;人力资本;增值 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 陈玉凤1,徐睿琛1,牟占军1,2 | 1.内蒙古工业大学管理学院,内蒙古呼和浩特010051;2.乌海职业技术学院,内蒙古乌海016000 |
|
摘要点击次数: 1333 |
全文下载次数: 1014 |
中文摘要: |
高校新入职教师人力资本的提升有助于其个人潜能的开发,促进学校的发展。高校新入职教师人力资本增值过程包括培育、加工聚积、共享互动和重组再现四个阶段,分为累积、转型、反哺三种类型。该增值过程受教师自身、学校管理和外部环境等多方面因素影响,通过建立动态生涯规划、生态培训机制、协同发展交流平台等途径可有效促进高校新入职教师人力资本增值。 |
英文摘要: |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |
|
|
|