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土木专业课情感主动认知教学的探索与实践 |
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DOI: |
中文关键词: 土木工程;情感关联;主动认知;教学方法 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 傅中秋,吉伯海,许国杰,谢发祥 | 河海大学土木与交通学院,江苏南京210098 |
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中文摘要: |
根据土木工程专业人才的培养目标,针对现有土木工程专业课程教学中存在的不足,提出结合“情感促进主动认知”的土木类课程教学改革。根据土木工程知识点的生活体现,提出土木工程专业课与生活的关联点和关联路径,包括专业课的历史文化、时事故事和生活实践等关联。基于土木工程专业知识点与情感关联的规律,提出情感主动认知的实现方式。 |
英文摘要: |
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