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英语写作中的汉语干扰分析 |
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DOI: |
中文关键词: 英语写作;母语负迁移;教学启示 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 李文纲 | 湖南师大附中梅溪湖中学,湖南长沙41020 |
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中文摘要: |
英语写作是学生综合运用能力强弱的具体表现,母语的负迁移是中国学生提高英语写作水平的主要障碍。文章介绍了语言迁移理论的概念及起源,探讨了母语负迁移在英语写作中的表现:词汇层面的迁移,句子层面的迁移,话语层面的迁移。针对英语写作中的母语负迁移现象,提出:模仿和阅读是解决这一问题的最有效方法。 |
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