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新课改背景下中学化学教师素养培养的探索 |
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DOI: |
中文关键词: 化学教师;素养;策略;路径 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 刘恋,刘狄,龙云飞 | 湖南科技大学化学化工学院,湖南湘潭411201 |
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中文摘要: |
针对当前中学化学教学现状和新课改对化学教师素养提出的要求,中学化学教师必须进一步完善“知识体系”和“能力结构”,通过参加继续教育,利用互联网搜集相关课程资源,广泛涉猎教育心理学等方面的知识,积极参与学术交流等,全面提高综合素养。教育管理部门和学校须完善相关机制,进一步激发化学教师自我学习、自我提升。 |
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