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高校英语教师课堂话语互动的人际功能——以教师课堂提问为例 |
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DOI: |
中文关键词: 课堂提问;人际功能;互动 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 季红琴 | 长沙理工大学外国语学院,湖南长沙410114 |
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中文摘要: |
高校英语教师课堂提问是开展课堂互动、实现师生间人际功能的重要手段。高校英语教师课堂问题呈多样性,主要包括回应和认知两大类。高校英语教师课堂提问互动不具随意性,而是教师根据所授课程、讲授内容、授课对象的层次等进行的策略性互动。高校英语教师通过课堂提问互动实现人际功能,对提高教学效果、完成教学目标具有重要作用。 |
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