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| “运动和力”迷思概念的归类甄别及成因剖析 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 运动和力；迷思概念；归类甄别；成因 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 郑文珍 | 衢州学院教师教育学院，浙江衢州３２４０００ |
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| 中文摘要: |
| 正确理解和掌握物理概念是中学科学（物理）学习的核心要素之一。然而由于各种主客观原因，学生头脑中形成了颇多的迷思概念。文章以初中科学“运动和力”知识单元中的７个知识点为观测点，以不同类型学校的学生为观测对象，对７００多份样本进行逐项统计和遴选，对具代表性的３０多个迷思概念进行归类甄别，并对其成因进行直观性剖析。 |
| 英文摘要: |
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