|
| 系统功能语言学视域下大学英语读写循环模式探究 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 系统功能语言学；读写循环模式；大学英语读写教学 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省哲学社会科学外语联合基金项目（13WLH39）；湖南省教育厅教学改革研究项目（湘教通［2012］401号，序号465）；湖南省教育厅科研一般项目(14C0614)；娄底市哲学社会科学项目（201501A）；湖南人文科技学院青年基金课题（2012QN14） |
| 作者 | 单位 | | 张点 | 湖南人文科技学院 外语系，湖南 娄底 417000 |
|
| 摘要点击次数: 1394 |
| 全文下载次数: 3 |
| 中文摘要: |
| 系统功能理论下的英语教学，将阅读和写作看作同一个交际过程的两个基本程序：阅读是对语篇的分析和阐述，是以写作为基础，而写作是对语篇的产出过程，为了有人阅读。掌握阅读的方法有利于写作，而掌握较好的写作技能将有利于更好的阅读。以系统功能语言学的理论为基础，设计一种较为合理的大学英语读写循环模式，不仅有利于提高学生的应试能力,更能提高实际应用能力和跨文化交际能力。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
