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| 初中数学教学主观能动性探究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 主观能动性；教学；高效课堂 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 李丽容 | 湖南科技大学 教育学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 教师如何千方百计地发挥自身的主观能动性，启发和调动学生积极主动投入学习的主观能动性，是提高课堂教学效果的关键所在。通过反思现有初中数学教学中教师未能充分发挥主观能动性之不足，探讨初中数学教学中的主观能动性应用策略，以期构建高效课堂。 |
| 英文摘要: |
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