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品德教育的教学模式探讨 |
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DOI: |
中文关键词: 品德教育;教学模式;教学运用 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 黄东升,黄宗将 | 百色学院,广西 百色 533000 |
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中文摘要: |
品德教育的教学方法很多,但依其特性可以归纳为五种教学模式:道德认知发展模式、价值澄清与关怀模式、参与及行动模式、德目教学模式、道德社群模式,五种品德教育教学模式虽有诸多共同点,但也有各自所强调的特点,这些模式并没有优劣之分,只有适切程度之别。对教育工作者而言,可将其视为品德教育的多元工具加以运用,但要避免误用或者滥用,以及单一化地运用。 |
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