文章摘要
应用型本科学校教学院(系)目标管理探索
  
DOI:
中文关键词: 应用型本科学校;目标管理;实施要素
英文关键词: 
基金项目:2008年湖南省教育科学规划重点课题“后评估背景下,高校教学院(系)绩效考核机制研究”;2010年湖南省教改“借鉴德国FH模式,实践‘卓越工程师培养计划’”
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中文摘要:
      目标管理作为一种现代管理方法,近年来,日益被高校所关注和推行,它是应用型本科院校规范管理的迫切需要;是高校在后评估背景下,实现院(系)自我发展、自我激励的管理机制;是高校快速提升办学实力的有效途径。在实施中包括构建指标体系、制定《目标任务书》、目标实施、考核与奖惩等四个相互联系和相互依存的要素。
英文摘要:
      
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