自动化专业强化班班导师的实践与探索

自动化专业强化班班导师的实践与探索
DOI:
                        
作者:
                        
作者单位:重庆邮电大学自动化学院,重庆,400065
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基金项目:重庆邮电大学自动化专业提升计划项目基金

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如何使成立的自动化专业的新生强化班级学生尽快适应大学的学习和生活环境,并对大学学习生活进行规划,调整好学习方法以适应大学的学习,并有序地进行学习科研活动,对于班导师来说是一项很重要的工作,本文结合班导师的工作实践,提出了一些自己在本工作中的探索。

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参考文献

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引证文献

.自动化专业强化班班导师的实践与探索[J].当代教育理论与实践,2012,(1):56-58

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