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| 初中英语课堂“交流—互动”教学模式研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 英语教学；交流—互动；教学模式 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省“基础教育教学改革与师资培训研究基地”成果 |
| 作者 | 单位 | | 张艺 | 湖南科技大学 教育学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| “交流—互动”教学模式通过师生交流、教学互动，体现学生是学习的主体，尊重学生的个体需要和情感体验，是实现有效课堂的必要手段。通过反思现有初中英语课堂教学缺乏有效的交流互动之不足，对“交流—互动”教学模式进行相关理论研究和英语课堂教学中的应用对策分析，重新审视初中英语课堂教学中的师生活动，力图实现师生之间良好的互动交流，构建有效课堂。 |
| 英文摘要: |
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