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本科生导师制实施现状调查——以武汉科技大学为例 |
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DOI: |
中文关键词: 本科导师制;导师;问卷调查; 访谈 |
英文关键词: |
基金项目:2015年广西民族大学校级教改项目(NO:2015XJJGY41) |
作者 | 单位 | 刘宏玉,朱磊,覃宇,贺吉白 | 武汉科技大学 理学院,湖北 武汉 430065 |
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中文摘要: |
高校的学分制管理模式有较复杂的信用管理体系,为更好地适应信用体系管理,提高教学质量,“本科生导师制”应运而生。根据武汉科技大学近三年的“全程综合导师制”实践,从教师的视角,选择理学专业导师进行了问卷调查和个体访谈,分析了目前本科导师制的成就与不足,指出了不足的主要原因,最后对本科导师制提出了改进建议。 |
英文摘要: |
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