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| 地方院校英语专业四级和精读教学的共进策略 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 精读教学；专业四级；《综合英语教程》；教学策略 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:泰山医学院教学研究项目(XY2011032)；山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目经费资助 |
| 作者 | 单位 | | 张慧娟 | 泰山医学院 外国语学院，山东 泰安 271000 |
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| 中文摘要: |
| 在输出假设理论的指导下，通过对部分地方院校近6年来参加TEM-4测试的数据进行分析,以《综合英语教程》为例，探索通过精读课提高TEM-4成绩的有效途径，研究英语专业精读教学改革措施。拟通过该研究将精读课的教学与专业测试有机地结合起来，以测试促进教学，实现教学内容、教学改革与测试的互融共进。 |
| 英文摘要: |
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