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| 从教育生态学角度看人文与科学教育的平衡 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 人文教育；科学教育；教育生态学；生态系统论；生态平衡论 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通［2013］223号-256） |
| 作者 | 单位 | | 欧阳萍 | 湖南科技大学 人文学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 人文教育与科学教育是当代高等教育体系中的重要内容，两者应当在有机结合的基础上实现一定的平衡。从教育生态学的生态系统论、生态平衡论等相关理论分析，可以得出结论：人文教育和科学教育是高等教育生态系统中的重要因子，两者之间通过学习内容、理论和方法等方面的互相影响，将有助于高等教育生态系统的自身平衡及其长远发展。 |
| 英文摘要: |
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