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| 声乐演唱中“最高任务”和 “贯穿动作”的分析研究——以歌剧选段《父亲的哀伤》为例 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 《父亲的哀伤》；贯穿动作；最高任务；歌剧表演 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南科技大学2012年校级教学研究与改革一般项目（G31236） |
| 作者 | 单位 | | 李俊 | 湖南科技大学 艺术学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 歌剧选段中角色的心理过程蕴含多个 “动作任务”。结合斯坦尼斯拉夫斯基的戏剧理论，以创造角色的心理任务为结合点，把心理任务转变为动作任务运用到歌剧表演中来。围绕角色塑造及其演唱处理的中心任务，通过对歌剧选段的剧情及词、曲的剖析，将选段《父亲的哀伤》划分为两个贯穿动作，并对每个贯穿动作和其中的歌剧表演任务进行二度创作的微观研究，最终体现出歌剧选段“最高任务”。 |
| 英文摘要: |
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