文章摘要
论地方性工科类高校数学基础课程 教学内容与课程体系改革
  
DOI:
中文关键词: 地方性工科高校;大学数学基础课;教学内容与课程体系改革
英文关键词: 
基金项目:湖南工学院2013年校级教研教改项目(JY201331)
作者单位
李国平 湖南工学院 数理教学部,湖南 衡阳 421002 
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中文摘要:
      现在很多升本时间不长的地方性工科类高校在发展战略提升、人才培养定位提高的情况下,其相应的课程设置与教学内容,特别是起基础性作用的大学数学课程的设置与教学内容变化不大,对学校人才培养的需求起了很大阻碍。本文列举了存在的一些问题,并给出了一些解决的建议。
英文摘要:
      
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