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| 国内MTI教育研究现状与趋势（2006—2019年） |
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| DOI： |
| 中文关键词: MTI教育研究；现状；趋势；启示；科学知识图谱 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:国家社科基金一般项目（19BGJ008）；湖南省社科基金外语科研联合项目（16WLH42）；湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通［2018］436号，序号2018214）；长沙理工大学学位与研究生教育改革研究项目（JG2020YB03） |
| 作者 | 单位 | | 龙晓翔1,2，刘莎1 | 1.长沙理工大学 外国语学院，湖南 长沙 410114；2.南京师范大学 外国语学院，江苏 南京 210024 |
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| 中文摘要: |
| 以CSSCI期刊的MTI研究文献为数据来源，运用文献计量的方法，通过对年度发文量、发文作者、机构和期刊、关键词共现、关键词聚类等进行分析，绘制该领域的科学知识图谱，以考察国内MTI研究的发展脉络、研究热点及趋势，并提出其对我国MTI研究及MTI教育发展的启示。 |
| 英文摘要: |
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