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| 深化高校科研供给侧改革 科教协同提升人才培养质量——以湖南科技大学为例 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 科研；教学；人才培养；改革 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 赵前程，朱永健 | 湖南科技大学科技处，湖南湘潭４１１２０１ |
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| 中文摘要: |
| 以人才培养为中心，深化高校科研供给侧改革，加强高校教学的学术性，实现科研教学的共融共赢，是新形势下推进高校深化综合改革的需要，更是高校建设“双一流”、培养一流人才的根本途径。 |
| 英文摘要: |
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