文章摘要
高职电类专业综合实训课程教学改革——基于信息技术环境
  
DOI:
中文关键词: 信息技术;电类专业综合实训;教学改革
英文关键词: 
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作者单位
刘水平 东莞职业技术学院电子工程系,广东东莞523808 
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中文摘要:
      根据电类专业综合实训课程的教学现状,借助信息技术,以“企业调研—资源开发—教学设计—应用探索—总结提升”的思路展开教学改革,构建高职电类专业综合实训课程信息化教学模式。实践表明:这种实训课程教学改革调动了学生学习的积极性,有助于学生动手能力的提高,显著提高了实训效果。
英文摘要:
      
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