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| 土木专业课情感主动认知教学的探索与实践 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 土木工程；情感关联；主动认知；教学方法 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 傅中秋，吉伯海，许国杰，谢发祥 | 河海大学土木与交通学院，江苏南京２１００９８ |
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| 中文摘要: |
| 根据土木工程专业人才的培养目标，针对现有土木工程专业课程教学中存在的不足，提出结合“情感促进主动认知”的土木类课程教学改革。根据土木工程知识点的生活体现，提出土木工程专业课与生活的关联点和关联路径，包括专业课的历史文化、时事故事和生活实践等关联。基于土木工程专业知识点与情感关联的规律，提出情感主动认知的实现方式。 |
| 英文摘要: |
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