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| 应用型本科实验课程评估体系研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 人才培养；课程评估；实验课程 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 郑海波，潘冬梅，孙德坤，桑宏庆，华平 | 安徽科技学院食品药品学院，安徽凤阳２３３１００ |
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| 中文摘要: |
| 应用型本科人才实践能力的培养重点在于实践课程，开展本科应用型实践课程评估不仅能衡量实践课程教学的水平，而且有助于促进实践教学的管理、促进教师自我完善和提高，从而达到提高人才培养质量的目的。鉴于评估体系的复杂性，评估体系的建立应坚持科学性、导向性、全面性、先进性、适用性、客观性等原则。在评估前，应对评估人员组成进行合理筛选，然后制定评估时间表进行严谨的调查评估，并最终形成具有充分证据的评估结论。 |
| 英文摘要: |
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