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探究式教学在高中政治课堂中的应用 |
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DOI: |
中文关键词: 探究式教学;政治课堂;学生主体;教师主导;掌握知识;生成能力 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 谢奎芳 | 湖南省双峰县第一中学,湖南双峰417700 |
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中文摘要: |
政治课堂教学中应用探究式教学方法,强调发挥教师主导和学生主体作用,有助于培养学生自主探究的能力,激发学生的求知欲望和学习兴趣,学生能够更好地掌握学科知识,并在此基础上生成能力,真正成为学习的主人,为学生的终身学习和全面发展奠基。 |
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