|
| 地方综合性大学学风状态信息采集范式初探 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 学风信息；测评体系；地方高校；采集范式 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
| 作者 | 单位 | | 王欣１，李银子２，杨金娥３ | １．湖南科技大学建筑与城乡规划学院，湖南湘潭４１１２０１；２．常德芷兰实验学校，湖南常德４１５０００；３．湖南科技大学外国语学院，湖南湘潭４１１２０１ |
|
| 摘要点击次数: 1331 |
| 全文下载次数: 872 |
| 中文摘要: |
| 学风体现着一所大学的核心竞争力，也是其人才培养目标和质量的重要保证。本文提出用量化的标准构建一个科学、合理、可操作的学风建设测评体系，作为学风建设绩效评价的标准。为说明测评体系的实效性和可操作性，以某地方高校为例，参照指标标准进行测评。地方高校的学风建设，必须提高学生自我约束、自我教育能力，端正教风、强化师资，构建特色校园氛围。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
