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高中生解数学封闭题与开放题的相关性与差异性
DOI：
中文关键词
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封闭题;开放题;相关性分析;配对T检验
英文关键词
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基金项目
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广西新世纪教改工程"十一五"第五批重点项目
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中文摘要
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采用试卷测试的方法,分析高中生解数学封闭题与开放题的相关性与差异性。测试和分析的结果表明：高中生解数学封闭题与开放题存在着显著性的正相关;高中生解数学封闭题与开放题存在着显著性差异。
英文摘要
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