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| 语内偏误成因探析 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 二语习得；对外汉语教学；语内偏误；生成原因 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:教育部人文社会科学研究项目（13YJC740007） |
| 作者 | 单位 | | 陈凡凡 | 汕头大学 文学院, 广东 汕头 515063 |
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| 中文摘要: |
| 语内偏误是二语习得的主要偏误。根据对外汉语教学中留学生输出的语内偏误，探究其生成原因主要分为六类：错误类推、错误理解、忽视同现限制、不完全规则运用、近似替换和迂回表达，并且对偏误生成原因进行诊断和界定，讨论各种偏误成因的特点及形成过程。 |
| 英文摘要: |
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