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| 专业认证背景下高校英语师范专业教师发展路径研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 师范专业认证；英语师范专业教师；发展路径 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:滨州市教育科学规划项目（BJK13520-137）；滨州学院科研基金重点项目（BZXYRW1901） |
| 作者 | 单位 | | 刘雪梅 | 滨州学院 外国语学院, 山东 滨州 256600 |
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| 中文摘要: |
| 高校英语师范专业教师发展与师范专业认证标准之间的差距表现在教师专业成长缺乏师范专业认证引领下的发展规划、实践指导能力薄弱、服务地方实践教学类课题研究较少等方面。为了提高师范专业认证理念，促进高校英语教师专业发展，建议建立实践共同体、推行教育实践“双导师制”协同育人培养机制和加强教学学术研究。 |
| 英文摘要: |
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