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| 仁爱思想下中小学生命教育的
现实审视及推进路径 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 生命教育；仁爱；漠视生命；关爱生命 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省教改重点项目“启发式教学进课堂的理论与实践研究”（湘教通〔2017〕452号） |
| 作者 | 单位 | | 封慧,刘旭 | 湖南师范大学 教育科学学院，湖南 长沙 410081 |
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| 中文摘要: |
| 仁爱思想关注生命，且对研究生命教育有推动作用。以仁爱思想探讨生命教育，厘清仁爱思想下生命教育的内涵，结合中小学生命教育的现实审视，着眼于意识层面找寻生命教育的不足之处。基于“生命”本身，将“亲亲”“仁民”思想融入中小学生命教育，从回归生命本质、遵循生命规律、依托生命本身、拓展生命意义四个方面探寻仁爱思想下中小学生命教育的推进路径。 |
| 英文摘要: |
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