在当今环境问题严峻的背景下，在初中化学课程教学中加强环保教育意义重大：从学生个体看，可培养其环保意识，加深其对化学知识的理解；从社会层面看，能推动经济社会可持续发展；从学科知识建构看，有助于学生理解化学物质在环境中的循环。通过聚焦核心素养、规范实验流程、拓展教育形式、借力人工智能、推动学科融合等途径，将环境保护教育融入初中化学课程教学，能有效提升学生环保素养，促进其全面发展。