文章摘要
黄志a,祝明桥a,余光辉b,黄梅c,汪建群a,李永贵a,龚莉a.多措并举育人成才 全面培养学生实践能力[J].当代教育理论与实践,2023,(3):60-66
多措并举育人成才 全面培养学生实践能力
  
DOI:
中文关键词: “教学礼拜”;育人成才;实践能力;教学改革
英文关键词: 
基金项目:湖南科技大学土木工程学院教学改革项目(院政发〔2020〕16 号,序号11);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2022-0782,序号37);湖南省新工科研究与实践项目(湘教通〔2020〕90 号,序号24);湖南省教育厅资助项目(HNJG-2020-0526,序号75);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通〔2017〕452号,序号70)
作者单位
黄志a,祝明桥a,余光辉b,黄梅c,汪建群a,李永贵a,龚莉a 湖南科技大学 a.土木工程学院;b.教务处;c.国有资产与实验室管理处,湖南 湘潭 411201 
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中文摘要:
      “教学礼拜”主题活动通过多方位提升教学水平、建立健全教育质量持续改进机制,达到提升学生培养质量、保证高校教育质量的目的。基于湖南科技大学“教学礼拜”主题活动,以“育人成才”为中心,从培育实践动机、提高专项实践技能、培育情境实践能力、营造良好教学氛围等方面发力,采用理论教学与实践教学相结合,科学研究与教学活动相融合,以赛促教、赛学相融,听评结合、以改促建等多项教学和人才培养改革措施,全面培养、提升学生实践创新能力。
英文摘要:
      
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