| 褚旭阳.“新工科”背景下“特种加工”课程教学改革与探索[J].当代教育理论与实践,2023,(3):55-59 |
| “新工科”背景下“特种加工”课程教学改革与探索 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 特种加工；“新工科”；教学改革 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:福建省虚拟仿真实验教学项目（201801） |
| 作者 | 单位 | | 褚旭阳 | 厦门大学 机电工程系，福建 厦门 361005 |
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| 中文摘要: |
| “新工科”建设对工科学生的能力培养提出了更高要求。针对“特种加工”课程教学过程中存在的课程知识点繁杂、课程内容与工程技术结合不紧密、学生实践和创新能力培养不足等问题，开展新一轮教学实践改革，通过改进教学模式、丰富教学内容、调整教学手段、利用科研资源等多种方法，提高学生的学习效果和认知能力，增强其分析和解决工程控制领域复杂工程问题的能力。 |
| 英文摘要: |
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