文章摘要
宋广成.“双减”政策下中小学课后体育服务的机遇、挑战与改进对策[J].当代教育理论与实践,2023,(3):49-54
“双减”政策下中小学课后体育服务的机遇、挑战与改进对策
  
DOI:
中文关键词: “双减”政策;中小学;课后体育服务;机遇;挑战
英文关键词: 
基金项目:聊城市义务教育学生综合素质评价专项课题(LCPJZX2022023)
作者单位
宋广成 莘县莘州中学,山东 莘县 252400 
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中文摘要:
      “双减”政策下中小学课后体育服务迎来新的发展机遇,在政策机遇下丰富课外体育内容,为家校共育模式的深化发展提供条件支持,促进中小学生德智体美劳全面发展,为学校体育教育改革发展带来了契机。“双减”政策同时又对参与课后体育服务的师生负担、相关法律法规、服务质量等方面提出了新的挑战。运用文献资料法、逻辑分析法等对“双减”政策下中小学课后体育服务面临的机遇和挑战进行分析,通过协调多元主体教育资源为课后体育服务拓宽推展路径,同时依据新课程标准强化家校社联动的服务模式,以及创设家校社协同育人机制,使课后体育服务提质增效,着力提升学生体育核心素养,彰显立德树人的根本理念。
英文摘要:
      
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