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| 金融学案例对比式教学法的
理论探究与SWOT分析 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 金融学教学；案例对比式教学法；理论探究；SWOT |
| 英文关键词: |
| 基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目（10YJC790011）;湖南省哲学社会科学基金项目（2010YBB136） |
| 作者 | 单位 | | 曾剑云 | 湖南科技大学 商学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 案例对比式教学法是提高金融学教学效果的有效途径。在探究金融学案例对比式教学法多元发散思维、平等开发式讨论、学生主体能动性的精神实质和建构主义学习理论的基础上，运用SWOT工具分析了金融学案例对比式教学法面临的优势、劣势、机会和威胁，提出了完善金融学案例对比式教学法的4种举措。 |
| 英文摘要: |
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