文章摘要
虚拟学习社区的构成要素及其特征分析
  
DOI:
中文关键词: 虚拟学习;虚拟学习社区;交互平台
英文关键词: 
基金项目:湖南省社会科学基金项目(07YBB234);湖南科技大学教改项目(G31142)
作者单位
李三福1,马培锋2 1.湖南省教育科学研究院,湖南 长沙 410005;2.湖南科技大学 教育学院,湖南 湘潭 411201 
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中文摘要:
      随着信息科学技术的发展。网络的虚拟学习社区给教育带来了新的契机,同时也使教育面临着巨大挑战。因此,对虚拟学习社区的研究,对于人们更好地利用它来创新教育、改造学习是非常必要的。从虚拟学习社区的构成要素及其特征入手展开分析和探讨,对于人们进一步深刻认识、运用、构建虚拟学习社区颇有启示。
英文摘要:
      
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