文章摘要
基于元认知理论自主学习的大学英语教学设计
  
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中文关键词: 自主学习;元认知;大学英语
英文关键词: 
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作者单位
孙小孟 重庆文理学院 外国语学院,重庆 402160 
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中文摘要:
      近十年来,以网络和计算机为技术支撑的大学英语自主学习模式在高校普遍开展,取得了成效,也存在问题。在调查普通二本高校大学英语自主学习情况的基础上,分析这类高校大学英语自主学习存在的问题,从建构主义和元认知的视角,优化教计设计,指导大学生自主学习,提高教学效果。
英文摘要:
      
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