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| 研究性教学在西方经济学说史课程教学中的应用 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 研究性教学；西方经济学说史；教学改革 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 曾祥炎 | 湖南科技大学 商学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 研究性教学要求教师把“教学”与“研究”结合起来，鼓励学生主动发现问题、分析问题和解决问题。通过教学内容的选择、教学方法的创新、考核方式的改革，实现研究性教学在西方经济学说史本科教学中的应用，不仅可培养学生“学”的兴趣，也能有效提高教师“教”的兴趣，是提升西方经济学说史教学效果的重要途径。 |
| 英文摘要: |
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