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| 小学音乐课《浏阳河》教学设计与反思 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 小学音乐；课程教学；教学设计 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湘潭市教育科学规划课题 |
| 作者 | 单位 | | 李国花 | 湘潭市岳塘区育才学校，湖南 湘潭 411000 |
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| 中文摘要: |
| 教学程序是构成整堂课各个环节的先后次序，是教学各个环节之间的联系和转换。有效的教学设计是教学成功的必要条件,也是一项创造性的工作。 红土地的歌《浏阳河》的教学，依据课程标准，挖掘价值，优化教学策略，巧妙设计，演绎了生动的课堂教学。 |
| 英文摘要: |
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