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| 全程化科研导师制下的本科生科研创新能力培养研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 高校；本科生；全程化；科研导师；科研创新 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:江苏省环境科学与工程重点专业建设资助 |
| 作者 | 单位 | | 张菡，黄天寅 | 苏州科技学院 环境科学与工程学院，江苏 苏州 215000 |
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| 中文摘要: |
| 大学生科研能力是创新素质的直接体现，培养大学生科研创新能力已经成为高教改革的一个热点问题。全程化科研导师制是教师为导，学生为本，将课堂教学计划和指导学生科研项目结合，全程跟踪各阶段学生，实施创新科研教育人为核心任务的教育模式，是培养学生科研意识和创新能力，推进教育管理实践与教学改革的协调统一的重要举措。 |
| 英文摘要: |
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