文章摘要
课堂教学与实践教学契合的有效路径探析——以邵阳学院管理科学专业为例
  
DOI:
中文关键词: 课程教学;实践教学;契合路径
英文关键词: 
基金项目:湖南省教育厅教改研究项目(湘教通[2013]223号)
作者单位
刘卫平a,李新平b 邵阳学院 a.办公室;b.经济与管理系,湖南 邵阳 422000 
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中文摘要:
      针对当前地方本科院校课堂教学和实践教学中存在的问题,以本科管理科学专业为对象,从改革教学体系、创新师资培养模式、优化实践教学等方面,探究理论教学与实践教学二者有机契合的方法路径,全面提高教学质量,着力培养应用型、创新型的高素质人才。
英文摘要:
      
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