|
| 创新型人才培养的实践教学改革研究——以信息与计算科学专业为例 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 创新型人才；人才培养方案；实践教学改革 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省普通高等学校教学改革项目(［2011］315号，2011352) |
| 作者 | 单位 | | 孙文兵1，谢文平1，杨立君2 | 1. 邵阳学院 理学与信息科学系，湖南 邵阳 422004；2. 邵阳市第十五中学， 湖南 邵阳 422000 |
|
| 摘要点击次数: 1548 |
| 全文下载次数: 761 |
| 中文摘要: |
| 结合信息与计算科学专业实践教学现状，分析实践教学在实现创新型人才培养目标中的地位和作用。概括目前人才培养方案中影响实践教学的三个“不协调”因素，提出实践教学改革要在人才培养方案改革的基础上开展。培养创新型人才实践教学改革思路：重视学生数学建模实践能力的培养；加强与IT企业合作，探索课程设计、毕业设计与实习一体化；精选课程实验项目，培养学生“做中学”的能力。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
