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| 论高职院校数学基础教研室的内涵提升 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 高职院校；数学基础教研室；内涵提升 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划2013年度一般项目（XJK013CZY116） |
| 作者 | 单位 | | 谢金云，李清莲 | 长沙职业技术学院 基础课部，湖南 长沙 410217 |
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| 中文摘要: |
| 在国家大力发展高职教育的背景下，数学基础教研室却逐渐被“边缘化”，究其原因，主要是因为教研室缺乏组织和管理、师资队伍建设滞后、教学科研重视不够等，严重阻碍了数学学科和以数学为基础的众多高职专业的发展。以长沙职业技术学院为例，通过规范数学基础教研室的管理，加快师资队伍建设和数学学科建设的步伐，推动数学课程教学改革等措施，促进教研室的内涵提升，从而改变其“边缘化”局面。 |
| 英文摘要: |
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