文章摘要
建构主义与编译原理课程教学改革
  
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中文关键词: 学习理论;建构主义;课程教学
英文关键词: 
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作者单位
姜卯生1 ,罗斌2,陈崚1 1.扬州大学 信息工程学院,江苏 扬州 225127;2.扬州工业职业技术学院,江苏 扬州 225127 
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中文摘要:
      建构主义学习理论对知识、学习和教学提出的新的思想观点,较好地说明了人类学习过程的认知规律,是当代教学改革的重要理论依据。本文在介绍建构主义基本理论的同时,结合教学实践,对编译原理课程教学所蕴含的建构主义指导思想进行有针对性的分析。
英文摘要:
      
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