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| 论研究性学习教学模式在生物信息学
课程中的应用 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 研究性学习；教学模式；生物信息学；应用 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 柯飞，王赟，谢朝晖，赵安芳 | 河南城建学院 生命科学与工程学院,河南 平顶山 467036 |
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| 中文摘要: |
| 研究性学习教学模式旨在培养学生主动学习的能力，激发学生的创新意识。对生物信息学课程教学中引入研究性学习教学模式的策略、应用及需要注意的问题进行了分析，以其为相关专业学生的培养提供理论基础。 |
| 英文摘要: |
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