文章摘要
科学和教育视域下的“钱学森之问”求解
  
DOI:
中文关键词: 教育;科学;钱学森;李约瑟难题
英文关键词: 
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作者单位
唐玉斌 贵州财经大学 马克思主义学院,贵州 贵阳 550004 
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中文摘要:
      钱学森不仅是一位伟大的科学家,而且是一位杰出的人民教育家。他在临终时对中国教育前景的担忧被提炼为著名的“钱学森之问”,它与“李约瑟难题”一样,对中国的科技和教育工作者都有深刻的启发意义。钱学森以他的求学和教育科研经历告诉我们:应该怎样发展中国的科学和教育事业,才能培养符合社会主义现代化需要的人才。
英文摘要:
      
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