文章摘要
互动策略:优化《牛津高中英语》Task板块教学
  
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中文关键词: 优化;牛津高中英语;互动教学
英文关键词: 
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作者单位
禹燕 昆山市第一中学,江苏 昆山 215300 
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中文摘要:
      《新课程改革》的发展,互动教学模式的探索是教师务实而重要的任务。本文试就通过在《牛津高中英语》Task板块中运用互动教学模式并就当前高中英语课堂教学现状,对师生互动、生生互动、教师与教材互动、学生与教材互动、师生与教学环境互动进行探析。
英文摘要:
      
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