文章摘要
关于土木本科生结构抗震基础知识培养的思考
  
DOI:
中文关键词: 结构抗震;教学改革;综合能力;实践环节
英文关键词: 
基金项目:大连理工大学校教改项目(MS2014041)
作者单位
李建波 大连理工大学 建设工程学部工程抗震研究所,辽宁 大连 116024 
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中文摘要:
      为加强土木类本科生结构抗震领域基础知识的综合培养,提升相关课程的授课效果,提出了一种课堂授课与学生实践小组相结合的培养模式,即以任务为导向,以取得创新性的成果为激励源,以研究生助理、网络平台、创新性实践计划为支撑手段,培养学生的创新精神,提高学生的综合能力。
英文摘要:
      
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